«Скукоте-ень, ненавижу школу вообще, а дистанционку особенно!»
Ася откинулась на спинку стула. «Ладно, попробуем еще раз… Василий добежал от дома до школы за 5 минут и опоздал на 1 минуту. На сколько процентов Василию нужно увеличить свою скорость, чтобы не опоздать на урок?»
Какой урок?! Зачем урок! Было уже почти 00:00, а домашка все никак не делалась, ужасно клонило в сон. Вот Василий бежит, он бежит к школе, а добежать никак не может, бедняга рвется к знаниям, а они уползают… Ася широко раскрыла глаза, тупо пялясь на страницу учебника, затем не выдержала, прильнула щекой к прохладной поверхности стола.
Вдруг сзади раздался странный звук, какое-то клокотание — непонятно, что может у нее в комнате клокотать?..
Она резко села, потерла глаза. Посреди незнакомой ей почему-то комнаты стоял высокий кудрявый мальчик. Ася еще раз протерла глаза, но ни комната, ни мальчик не исчезли…
— Ты кто?
— Я? Василий.
Ася сглотнула.
— А-а, а ты откуда?
— Из двухсот восемнадцатой.
— Квартиры, что ли?
Странно, удивилась она, у них в доме вроде меньше.
— Вот бестолковая нашлась. Из задачки!
Глаза у Аси расширились, она медленно встала и подошла к окну, чтобы вдохнуть свежего воздуха, понять хотя бы примерно где она и… ВОТ ЭТО ДА!!!
Насколько хватало глаз, кипела работа: вон там два мастера делают шестеренки для часов, она про них только что решала. А вон там какой-то дебил бегает вокруг огромной пирамиды, пытается ее измерить… Она повернулась обратно к Василию. Бррр… а где он? Ася поморгала и вдруг поняла, что мальчик просто повернулся к ней боком, тьфу, плоская картонка! Почему-то ее это совершенно не удивило…
— Так значит, говоришь, из двухсот восемнадцатой ты? — спросила она, не зная, как начать разговор, и боясь спугнуть математического мальчика. Но Василий ни чуточки не смутился, а сразу перешел к делу.
— Да, да, из нее. Ты мне помочь пришла? — Он продолжал, не дожидаясь ответа, скороговоркой: — Вот спасибо, понимаешь школа у нас недалеко, а вот сколько я до нее не…
— Да знаю я, знаю! — перебила Ася, удивляясь быстроте, с которой она привыкла к ситуации. — Но говорю сразу: я тоже не имею понятия, как твою задачку решать.
Василий как-то сразу сгорбился, опустил голову, глубоко вздохнул. Асе стало нестерпимо жалко юного математика.
— Ну, я это, могу попробовать…
— Правда?! — он подскочил и ринулся к окну. — Какие у тебя мысли? Я уже все, что знал, перепробовал…
Ася снова взглянула на странный арифметический мир: вон там, недалеко, виднеется грязно-серый прямоугольник, это, наверное, и есть школа. Школы всегда красятся в неприятные цвета…
Другой человек на ее месте просто решил бы задачку. Объяснил Василию, что скорость надо увеличить всего лишь на… на… Ну вы поняли, на сколько-то там процентов…
Но Ася была не такова. Она была готова на все, лишь бы не решать никаких задачек!
— Если до школы не успеваешь добежать, до нее можно доехать на машине! — объявила она, деловито задрав кверху указательный палец.
— На машине? — Василий оживился. — Это такая штука на колесиках, как в трехсотой задачке?
Ася не имела ни малейшего понятия о том, какая штука на колесиках есть в трехсотой задачке, но все равно кивнула.
— Прекрасно! У меня в ней друг есть, его Шофером зовут! Я его попрошу, он поможет! — крикнул плоский пацан уже на бегу.
Но друг Шофер не помог. Он был очень занят: догонял другую машину, которая ехала на расстоянии 15 км от него со скоростью… В общем, это неважно, не мог и все тут. Василий снова сник, вот картонка! Ничего придумать не может! А Ася не картонка, она должна что-то предпринять!
— А если затопить пространство между школой и домом водой и поплыть?! — предложила она горе-теоретику.
— Водой? — Он уставился вверх, как будто вспоминая. — Вода — это как в речке из сто четырнадцатой, да?
Опять он со своими задачами лезет! Ася молча кивнула.
— А плыть — это как мой друг Пловец из двухсот пятьдесят девятой, да?! — оживился Вася. Ася снова кивнула. Он подбежал к окну и щелкнул пальцами. Огромное пространство стало постепенно наполняться, заглатывая сидевших во всех его уголках задачников, которые и ухом не повели. А Василий уже встал на подоконник, готовясь прыгнуть прямо с третьего этажа.
Ася испугалась, хотела его остановить. Но вдруг вспомнила, что он всего лишь плоская картонка! — и тут же снова затрепетала: размокнет вот, обмякнет, утонет, ищи его потом! Но все обошлось, за исключением того, что с рекой тоже ничего не получилось…
Они забыли про скорость течения, которую Василий побороть не смог. И опоздал не то что на одну, а на все десять минут. А когда они попробовали взять напрокат катер из двадцать седьмой, их ждала та же неудача, что и с машиной. Катер делал важное дело и ни за что не мог отлучиться от своих круизов вверх и вниз по течению.
Делать было нечего.
Сначала Ася подумала, не полететь ли им, но справедливо рассудила, что все самолеты и вертолеты очень заняты.
Оба сидели, подперев кулаками щеки, и безучастно смотрели в окно. Асе показалось, что Вася как-то еще больше сплющился, картоночка стала еще тоньше. И тут ее осенило! Она вдруг вскочила, подбежала к столу и как Василий щелкнула пальцам. На столе появился комп. Теоретик изумленно посмотрел на нее.
— Э-э-это что? — спросил он, слегка заикаясь. Ася не ответила, она уже вовсю погрузилась в знакомый с детства мир окон, табов, приложений и лент.
Наконец она выпрямилась и подвела оторопевшего Васю к экрану.
— Смотри! — объявила она и нажала продолговатую кнопку чуть ниже середины клавиатуры. На экране тотчас появилась голова молодой хорошенькой учительницы («не то что наша крокозябра», сердито подумала Ася).
— Добро пожаловать в класс! — Василий широко улыбнулся, а потом растерянно посмотрел вокруг…
— А теперь что, Анастасия…
Ася не знала, что теперь, но ее больше интересовало, откуда он знает ее имя.
— Анастасия! — повторил он строгим голосом.
— Анастасия! — чуть не завопила девушка на экране.
— НУ, АСЯ!!! — взвизгнули они вдруг хором.
Она закрыла глаза, стала трясти головой и отмахиваться. Руки обо что-то ударились. Голова ерзала по чему-то твердому. И тут в темноте прозвучал уже отчетливо мамин голос:
— Госпожа лежебока, не изволите ли проснуться и объяснить, почему уже два часа ночи, а математика еще не сделана?!
Ася, окончательно проснувшись, подняла голову. Мама смотрела, строго подняв одну бровь. Она тоже выглядела замученной и заспанной.
— Вышла это я, смотрю, у тебя свет горит! Пора кончать с этими ночными посиделками! Ты что, еще даже не закончила?!
— Да закончила я… — пискнула Ася.
— А это что? — Мама показала в тетрадку с нерешенной задачей. Девочка секунду посидела, раздумывая, а затем гордо, самыми красивыми прописными буквами вывела:
«Ему поможет дистанционное обучение!»
А под этим добавила маленькую приписочку:
«Проверено на практике!»